有智慧的領袖能把握學習的最好時機，在不明白處直接開問。
門徒問耶穌說：這比喻是什麼意思呢？(路8:9)
主啊！求祢使我辨明時候和定理，教育能把握學生學習動機最強烈的時機。

跟隨世界的領袖，會因走迷路而受苦。在世界苦難中學習神律例的領袖，會使自己生命更豐盛、也更能體恤世人的苦楚。
我受苦是與我有益，為要使我學習你的律例。(詩119:71)
主啊！求祢使我不白白受苦，更使我藉受苦所成就的事學習順服。

領袖當學真理、明是非，避開暗昧無益的事，做光明的子女。
並且我們的人要學習正經事業，預備所需用的，免得不結果子。(多3:14)
主啊！求祢幫助我透過學習及教導正經事，活出結果子的生命。

領袖絕不能忽略：敬畏神也是需要學習的，更是需要代代教導下去的。
也使他們未曾曉得這律法的兒女得以聽見，學習敬畏耶和華你們的神，在你們過約旦河要得為業之地，存活的日子，常常這樣行。(申31:13)
主啊！求祢賜福學習敬畏並世世代代傳承下去的人。